Rabu, 16 Juli 2014

Aplikasi Pembelajaran Interaktif

Menurut Supriyanto (2005)  aplikasi adalah program yang memiliki aktivitas pemrosesan perintah yang diperlukan untuk melaksanakan permintaan pengguna dengan tujuan tertentu. Sedangkan menurut Janner (2006)  aplikasi adalah program atau sekelompok program yang dirancang untuk digunakan oleh pengguna akhir (end user). Aplikasi dapat dimanfaatkan untuk keperluan pembelajaran kepada siswa mengingat dalam suatu proses pembelajaran seharusnya terdapat interaksi antar komponen-komponen pembelajaran. Salah satu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan antara komponen-komponen pembelajaran tersebut adalah pembelajaran interaktif. Menurut Hake (2003) pembelajaran interaktif adalah lawan dari pembelajaran tradisional yaitu elemen yang disusun untuk meningkatkan pemahaman konsep secara interaktif dari siswa melalui kegiatan berpikir dan bekerja yang menghasilkan umpan balik melalui diskusi dengan petunjuk atau tanpa petunjuk dari pendidik (guru).
Berdasarkan uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa aplikasi pembelajaran interaktif adalah suatu program yang mengemas sebuah metode pembelajaran berbantuan komputer yang dapat memberikan respon balik terhadap pengguna akhir (siswa) dari apa yang telah diinputkan kepada aplikasi tersebut.


ActionScript

Menurut Ferry Herlambang (2007), Salah satu kelebihan Adobe Flash Profesional CS6 dibanding perangkat lunak animasi yang lain yaitu adanya ActionScript. ActionScript adalah bahasa pemrograman Adobe Flash Profesional CS6  yang digunakan untuk membuat animasi atau interaksi .
ActionScript mengizinkan untuk membuat intruksi berorientasi action (lakukan perintah) dan instruksi berorientasi logic (analisis masalah sebelum melakukan perintah) . Sama dengan bahasa pemrograman yang lain, ActionScript berisi banyak elemen yang berbeda serta strukturnya sendiri. Kita harus merangkainya dengan benar agar ActionScript dapat menjalankan dokumen sesuai dengan keinginan. Jika tidak merangkai semuanya dengan benar, maka hasil yang didapat kan akan berbeda atau file flash tidak akan bekerja sama sekali. ActionScript juga dapat diterapkan untuk action pada frame, tombol, movie clip,

dan lain-lain. Action frame adalah action yang diterapkan pada frame untuk mengontrol navigasi movie, frame, atau objek lain-lain.
Sekilas Tentang Flash             
              
Menurut M. Amarullah Akbar (2008), flash merupakan software yang memiliki kemampuan menggambar sekaligus menganimasikannya, serta mudah dipelajari .Flash tidak hanya digunakan dalam pembuatan animasi, tetapi pada zaman sekarang ini flash juga banyak digunakan untuk keperluan lainnya seperti dalam pembuatan game, presentasi, membangun web, animasi pembelajaran, bahkan juga dalam pembuatan film.
Animasi yang dihasilkan flash adalah animasi berupa file movie. Movie yang dihasilkan dapat berupa grafik atau teks. Grafik yang dimaksud disini adalah grafik yang berbasis vektor, sehingga saat diakses melalui internet, animasi akan ditampilkan lebih cepat dan terlihat halus. Selain itu flash juga memiliki kemampuan untuk mengimpor file suara, video maupun file gambar dari aplikasi lain.



Flash adalah program grafis yang diproduksi oleh Macromedia corp, yaitu sebuah vendor software yang bergerak dibidang animasi web. Macromedia Flash pertama kali diproduksi pada tahun 1996. Macromedia flash telah diproduksi dalam beberapa versi. Versi terakhir dari Macromedia Flash adalah Macromedia flash 8.

Sekarang Flash telah berpindah vendor menjadi Adobe. Adobe adalah vendor software yang membeli Flash dari vendor sebelumnya yaitu Macromedia. Sejak itu, Macromedia Flash berganti nama menjadi Adobe Flash. Versi terbaru dari Adobe Flash adalah Adobe Flash CS6 Profesional . Dalam pembuatan animasi ini penulis sudah menggunakan Adobe Flash CS6 Profesional sebagai aplikasinya.
Drum set

Menurut  Wiliam F. Ludwig  (1981), Secara umum, drum set merupakan alat musik tertua didunia. Usia drum itu sendiri sudah setua sejarah peradaban manusia. Bentuk drum yang paling primitive adalah dalam bentuk kayu besar dan panjang, pada bagian tengahnya dibuat lubang memanjang untuk dapat menghasilkan suara. Cara memukul drum itu dengan menggunakan alu (stick yang besar dan panjang). Alat musik ini disebut “Logo” (Log Drum) . Sekitar tahun 1800, umumnya drum set dimainkan oleh beberapa musisi, masing-masing memainkan snare drum, bass drum dan cymbal. Pada ahkir tahun 1890, tata cara bermain drum set sudah berubah. Semenjak musisi mulai bermain ditempat-tempat teater yang berukuran kecil, maka tidak memungkinkan bagi musisi untuk memainkan drum set oleh tiga orang atau lebih. Oleh sebab itu mereka mencari solusi untuk mengurangi jumlah pemain drum set dan dimainkan oleh seorang saja.


Media Pembelajaran

Media pembelajaran didefinisikan oleh Gagne dan Reiser sebagai alat-alat fisik dimana pesan-pesan instruksional dikomunikasikan. Jadi seorang instruktur, buku cetak, pertunjukan film atau tape recorder dan lain-lain peralatan fisik yang mengkomunikasikan pesan instruksional dianggap sebagai media (Mulyani Sumantri, 2001). Dinje Bowman Rumupuk (2000) mendefinisikan media pembelajaran sebagai setiap alat, baik software maupun hardware yang dipergunakan sebagai media komunikasi dan yang tujuannya untuk meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar. Sedangkan Latuheru menyatakan bahwa media pembelajaran adalah bahan, alat atau teknik yang digunakan dalam kegiatan belajar mengaja dengan maksud agar proses interaksi komunikasi edukasi antara guru dan siswa dapat berlangsung secara tepat guna dan berdayaguna. Media pembelajaran dapat membantu siswa meningkatkan pemahaman, menyajikan data dengan menarik dan terpercaya, memudahkan penafsiran data dan memadatkan informasi (Azhar Arsyad, 2002). Azhar Arsyad (2002) juga mengemukakan bahwa manfaat praktis dari penggunaan media pembelajaran di dalam proses belajar mengajar adalah dapat memperjelas penyajian pesan dan informasi sehingga dapat memperlancar dan meningkatkan proses dan hasil belajar. Media pembelajaran yang tepat dan menarik dapat meningkatkan dan mengarahkan perhatian anak sehingga dapat menimbulkan motivasi belajar. Menurut Mulyani Sumantri (2001) media pembelajaran berfungsi sebagai :
a. Alat bantu mejuwudkan situasi belajar yang efektif.
b. Bagian integral dari keseluruhan situasi mengajar.
c. Meletakkan dasar-dasar yang konkret dari konsep yang abstrak sehingga dapat   mengurangi pemahaman yang bersifat verbalisme.
d. Membangkitkan motivasi belajar peserta didik.
Dari uraian di atas dapat disimpulkan media pembelajaran adalah media yang membawa pesan atau informasi yang bertujuan mempermudah proses pembelajaran dan dapat menyalurkan informasi dari guru kepada murid, sehingga




dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan minat siswa dan pada akhirnya dapat menjadikan siswa melakukan kegiatan.


Factor kemenangan calon presidenku

Anda mau tahu alasan Prabowo akan memenangi kursi presiden? Soliditas dukungan para partai koalisi. Sebaliknya, jika para partai tak solid, dipastikan Prabowo akan kalah. Jadi penyebab kekalahan bukan karena masalah HAM, bukan karena masalah penculikan, juga bukan masalah kemampuan berlogika yang pas-pasan Prabowo. Juga bukan karena orientasi pikiran anak lelakinya Didik yang designer di Paris itu. Bukan pula karena kegagalan memenuhi syarat rujuk dengan Titiek Soeharto. Bukan itu semua. Prabowo akan mengalami kekalahan dalam pilpres berdasarkan tanda-tanda yang kasat mata dan dapat dirasakan. Ada dua faktor internal koalisi dan eksternal koalisi yang menjadi indikasi kekalahan bagi Prabowo-Hatta. Mari kita telaah dengan suka cita ya.
Anomali elektabilitas Prabowo yang masih tertinggal dari Jokowi menjadi bukti kegagalan mesin partai koalisi Gerindra. Secara asimetris, dukungan Golkar, Gerindra, PKS, PAN, PPP, PBB, Demokrat yang 58% suara rakyat dengan mudah membalikkan hasil survei keunggulan Jokowi. Jika mesin partai bekerja, maka dipastikan akan dengan mudah hasil survei berbalik dengan pasangan Prahara alias Prabowo-Hatta akan unggul dalam jajak pendapat. Namun hasilnya 3 minggu jelang masa tenang, Prahara masih tertinggal dan terseok-seok.
Selain itu, di berbagai kesempatan di masyarakat, tidak tampak adanya antusiasme yang dahsyat terkait dukungan 58% suara para partai Koalisi Gerindra tersebut. Saling mengandalkan antar partai dan kecurigaan antar partai tentang pembagian kue kekuasaan yang menyebabkan para partai tak all-out mendukung kemenangan Prabowo-Hatta Rajasa. Bagaimana dan seperti apa perpecahan di dalam tubuh Koalisi Gerindra itu yang dipastikan akan menggagalkan Prabowo menjadi presiden RI?
Faktor internal Koalisi Gerindra. Perpecahan partai koalisi. Pembicaraan antar partai PKS dan Golkar yang berebut kursi strategis yang kebetulan telah didapatkan oleh PKS menjadi masalah. PKS dengan cerdik telah menandatangani perjanjian pembagian kursi untuk posisi kunci. Kementerian Agama, Kementerian Pendidikan, Pertanian, Sosial, Pertanian, Pertambangan, Dalam Negeri, dan Kemenpan telah menjadi jatah PKS. PPP mendapatkan posisi strategis pula karena menjadi partai yang mula-mula mendukung Prabowo.



KIRETERIA PRESIDEN KU

Banyak kriteria yang hendaknya ada dalam tiap jiwa Presiden terbaik, namun mungkin sekiranya bisa dijabarkan dan diwakili oleh 12 Kriteria Calon Presiden Republik Indonesia Masa Depan, agar Indonesia sekiranya menjadi lebih baik. Presiden yang baik, setidaknya memiliki kriteria-kriteria seperti inilah yang harusnya kita pilih :
1. Memiliki Niat Yang Ikhlas
Hati yang ikhlas di sini maksudnya adalah hati dari calon Presiden itu hendaklah memang sengaja mengajukan atau diajukan menjadi Presiden itu memang untuk melayani rakyat dan merupakan panggilan hidup. Bukan mereka yang Cuma ingin bekerja dan memperoleh manfaat ekonomi atau nama baik melaluinya. Dengan memilih Presiden yang memiliki niat ikhlas, maka Presiden tersebut akan bekerja dengan ikhlas pula untuk kita yang dipimpinya.
2. Jujur
Tidak dapat dipungkiri, jujur memang hal yang mutlak harus ada agar seseorang bisa dipercaya, yaitu selaras antar ucapan dan tindakannya. Memilih Presiden yang jujur pun menjadi hal yang utama agar Presiden tersebut bisa menjalankan fungsi dan tugasnya dengan baik, serta tidak serta merta menjadi suka mengambil kesempatan karena kedudukannya dengan mengambil kebijakan-kebijakan yang menguntungkan dirinya, partai tertentu ataupun sebagian orang saja.
3. Bertanggung Jawab
Presiden yang akan dipilih hendaklah Presiden yang bertanggung jawab dan sangat memahami tugasnya, yaitu di sini sebagai pelayan rakyat. Hendaknya juga memahami bahwa tanggung jawab tentang kehidupan rakyat yang lebih baik juga merupakan salah satu tugas yang harus di capai olehnya melalui kedudukan dan kekuasaan yang dia emban nantinya.
4. Cerdas dan Memiliki Kemampuan Memimpin
Cerdas serta memang memiliki kemampuan untuk menjadi Presiden pun haruslah kita pertimbangkan. Agar apa yang menjadi kewajiban dari jabatan itu memang bisa dilaksanakan dan dijalankan dengan sebaik-baiknya karena memang yang mengembannya sanggup dan memiliki kemampuan. Apabila kita memberi jabatan pada orang yang tidak memiliki kemampuan di bidang tersebut, maka sekiranya tugas apa yang akan bisa beres. Dan hancurlah Indonesia.
5. Memiliki jiwa sosial yang tinggi
Presiden yang memang ada bertujuan sebagai pemimpin dan pelayan rakyat di Indonesia memang seharusnya memiliki jiwa sosial yang tinggi. Sehingga ketika muncul permasalahan-permasalahan yang sekiranya akan merugikan rakyat, Presiden bisa memutuskan kebijakan-kebijakan yang membantu, yang membela rakyatnya untuk tidak dirugikan lebih buruk lagi (terutama rakyat kecil yang lemah, miskin). Selain itu, bahkan bisa memutuskan serta membuat kebijakan-kebijakan yang menguntungkan rakyat pada umumnya.